Introducción a la Fisioterapia infantil

Fisioterapia infantil

La fisioterapia infantil se ocupa del tratamiento y cuidado de los recién nacidos, niños y adolescentes que presentan alteraciones congénitas que afectan a su desarrollo o deficiencias motoras de origen neuromuscular y/o músculoesquelético, de manera que se pueda obtener el mayor nivel funcional posible. Abordar temas como la rehabilitación respiratoria en niños afectados por enfermedades como el asma, bronquitis que reducen la capacidad respiratoria. También contempla  el tratamiento de las secuelas de enfermedades agudas (meningitis, infecciones respiratorias, enfermedades malignas, deformidades cardíacas, etc.) y afecciones que tienen su origen posiciones incorrectas o fracturas.

Evaluación previa

• El desarrollo motor.
• La movilidad espontánea.
• La fuerza.
• El estado músculo-esquelético.
• Las posturas funcionales.
• El equilibrio.
• La coordinación.
• Otros.

¿Qué aborda la fisioterapia infantil?

• Llevar a cabo valoraciones fisioterápicas, donde se incluyen los aspectos motrices, pero también otros aspectos como los cognitivos, sensoriales, motivacionales, familiares, ambientales,…. El principal objetivo de la valoración es conocer la realidad de niño y de su familia.
• Establecer los objetivos a conseguir con el tratamiento o intervenciónconjuntamente con la familia y el niño (en los casos que sea posible) y otros profesionales. Han de ser objetivos realistas y a corto plazo, debiéndose marcarse un tiempo determinado para alcanzarlos.
• Establecer los tratamientos o intervenciones terapéuticas más adecuadas. El fisioterapeuta pediátrico cuenta con un muchos recursos y técnicas, como estiramientos, movilizaciones, ejercicios para ganar fuerza, técnicas de fisioterapia respiratoria, control de posturas, adaptación de objetos,….. pero las principales herramientas son el juego y el movimiento.
• Aplicación de los tratamiento o intervención directa, cuando el fisioterapeuta pediátrico es quien aplica el tratamientos sobre el niño durante la sesión de tratamiento
• Seguimiento y asesoramiento en el caso de la intervención indirecta, cuando es la familia, otros cuidadores o el propio niño quien lleva a cabo las actividades y tareas que se han determinado como intervenciones más adecuadas.

PAPEL DE LA FAMILIA: Como para cualquier niño, los familiares tienen un papel principal en su cuidado y desarrollo, especialmente durante los primeros años de vida. Por eso desde la Fisioterapia Pediátrica se potencia que la familia tenga un papel muy activo en el manejo y tratamiento del niño, ya que son el principal nexo de unión entre el niño y el fisioterapeuta pediátrico.

En cuanto a los niños, se debe tratar que estén motivados y que tengan un papel lo más activo posible dentro del proceso de intervención, por ello la principal herramienta que se utiliza desde la Fisioterapia Pediátrica es el juego.